华夏时讯网（通讯员：薛 妮）为充分发挥信息化教学在优化课堂教育、改变学习方式中的积极作用，促进全县教育优质均衡发展，澄城县采取积极措施、加大改革力度，以“三个突破”加快教育信息化发展步伐。
一是教育信息化基础设施建设实现新突破。在创建国家级义务教育均衡县和省级“双高双普”县过程中，该县先后投入资金6300余万元，为所有教师配备笔记本电脑，在全县中小学校、幼儿园规范建设各类功能部室，建成了高清视频自动录播教室、多媒体教室、计算机房，全县千人以上学校建起了校园电视台，包括8家农村教学点在内的所有学校均已接通宽带网络，全县实现了校校接入光纤宽带网络、班班配备交互智能一体机设备、教师人人配备笔记本电脑的“三通两平台”信息化建设目标，建成了覆盖全县所有学校、师生的教育信息化公共服务体系。
二是优质数字教育资源共建共享实现新突破。加快陕西教育人人通、“乐教乐学”云平台推广应用，目前，全县注册应用学生、家长已超过8万人，在此基础上，集中优势力量、采集优质资源搭建起了“澄城县教育资源云平台”，为师生共建共享优质资源奠定了基础。同时，在全县中小学校建设了远程互动多媒体录播教室，深入开展专递课堂、名师课堂、名校网络课堂、名师在线辅导等教学应用活动，积极构建“人人皆学、时时能学、处处可学”学习环境，让更多的优质资源融入到教育教学中，逐步缩小城乡教育差距，大力促进教育公平。
三是信息技术与教育教学深度融合实现新突破。按照信息化教学“建是基础、用是关键”的基本思路，在全县中小学校积极开展信息技术环境下的教学应用活动，今年先后举办了“交互智能一体机”、微课翻转课堂引用专题培训等，参加各类培训教师达5000多人次，教师信息化技术应用能力和水平得到进一步提升。同时，深入推进“微课大赛”、教育机器人大赛、“一师一优课、一课一名师”晒课等活动，全县教师在国家和省上平台上“晒课”达2000余节，开展市级以上教育信息化课题研究39个，有力促进了信息技术与教育教学的深度融合，全县教育信息化工作步入了全市先进行列。
